下班了，只要手机发出一个指令，家里的电饭煲和空调等就开始自动运转；不用去医院，医生也能知道病人的体温、血压是否正常……这不是好莱坞的科幻片，是物联网把感应器嵌入物品中，实现了智能生活。物联网，被称为继计算机、互联网之后，世界信息产业的第三次浪潮。中国也将物联网提高到了国家战略层面。物联网被正式列为国家五大新兴战略性产业之一，写入“政府工作报告”,纳入国家“十二五”专题规划。据悉，中国物联网市场规模2013年将达到5000亿元。与此同时，物联网的快速发展需要大量精通物联网信息技术的人才生力军。

大连东软信息学院围绕国家的物联网战略需求和产业发展需求，申报了教育部关于国家战略性新兴产业相关专业——物联网工程专业，并因其产学融合的背景和在IT人才培养方面积淀的经验与模式通过了专业评审。目前，辽宁省内仅大连理工大学、东北大学和大连东软信息学院三所高校设置了该专业。据悉，物联网工程专业属于国家战略性新兴产业相关本科新专业，此前，教育部在《关于公布同意设置的高等学校战略性新兴产业相关本科新专业名单的通知》（教高[2010]7号）文件中，曾批准该专业在少数高校试点设置。

蓬勃发展的物联网需要大量专业化人才，“就目前的情况来看，影响物联网产业发展的因素很多。但物联网产业的竞争最终还是人才的竞争。”大连东软信息学院院长温涛说，“在国家‘十二五’规划的指导下，各地纷纷上马物联网项目，需要大量的物联网人才，而这方面的人才储备显然达不到这一要求，这也使得物联网人才成为未来最紧缺的人才之一。”

“物联网目前属于新兴产业，而中国高校也刚刚开始研究开设物联网相关专业，没有成熟的经验可以借鉴。”大连东软信息学院计算机系主任郭权介绍说，“我们认真分析了物联网的技术体系，结合学院的产业优势，培养具有良好的计算机基础知识和基本技能，系统地掌握物联网的运行原理及相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等领域的专业知识，掌握开发物联网应用软件的基本方法和技能，能够从事物联网工程的设计、实施、物联网应用软件开发、嵌入式系统软件开发等相关工作，具有较强的理论与工程实践能力，以及较强的团队协作和技术创新能力的应用型高级人才。主要面向岗位包括：物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位。”

产业发展，教育先行。大连东软信息学院作为一所具有产业背景的高校，时刻洞悉产业需求，十年来一直根据市场需求进行专业建设和课程建设，培养行业亟需的实用化、国际化、个性化IT人才。据悉，早在2002年学院就率先开设嵌入式系统工程专业，而在2007年英特尔落户大连后，每年都会有一批毕业生到英特尔工作。此外，学院与IBM、SAP、惠普等国际知名IT企业建立了紧密的教育合作关系，通过校企合作共同开发教育教学管理系统、课程体系、教材和课件，共同建设实训环境、开发实训案例。